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大明从挽救嫡长孙开始 第31章(1 / 3)

&esp;&esp;但他依然看到,不少公卿子弟向他投来鄙夷的目光。

&esp;&esp;不过并没有人愚蠢到,当着朱雄英的面羞辱他之类的。

&esp;&esp;又过了一会儿,叶兑带着叶云流到来。

&esp;&esp;朱雄英带着众人向他行礼。

&esp;&esp;叶兑还礼后,命人开启大本堂大门。

&esp;&esp;很宽敞的房间,摆满了座椅板凳。

&esp;&esp;先是给大家分了座位,朱雄英自然坐在第一排最中间的位置。

&esp;&esp;本来叶兑想让陈景恪也坐在第一排的,理由都想好了,太孙的伴读自然要坐他旁边。

&esp;&esp;但被陈景恪拒绝了,他可不想这么引人注目。

&esp;&esp;叶兑想到朱元璋的叮嘱,也没有强求,就让他坐在了最后一排。

&esp;&esp;安排完这些琐事,第一节课正式开始。

&esp;&esp;第36章 能不能换句话?

&esp;&esp;第一节课,叶兑教的是《论语》的第一篇《学而》。也没有讲的太深奥,就是简单的讲述了字面意思。

&esp;&esp;陈景恪抽空观察了一下诸多学子的反应。

&esp;&esp;年龄大一点的,如李景隆等人,一开始听的很认真,没多久就显得百无聊赖。

&esp;&esp;很可能他们之前就学过,此时也不过是重复罢了。

&esp;&esp;年龄小的,比如六岁的朱楧一脸懵懂。

&esp;&esp;才只识得几个字的他,甚至连讲的是哪一句话都找不到。

&esp;&esp;朱雄英识字比较多,倒是能跟着课本走,但要说他能理解是什么意思,也是不现实的。

&esp;&esp;认真听讲而又能大致了解是什么意思的,也就十一二岁左右的那些人。

&esp;&esp;其中鲁王朱檀、蜀王朱椿、湘王朱柏等人听的最是认真。

&esp;&esp;看到这里他不禁暗暗摇头,这么多人不分年龄一起授课,实在不妥。

&esp;&esp;说难听点,就是误人子弟。

&esp;&esp;算了,自己也就是个小小的伴读,管那么多做什么。

&esp;&esp;今天的课听完,明天就不来了,有这时间还不如抓紧编写医书。

&esp;&esp;很快一节课结束,叶兑去自己的办公室休息,学子们有的出去放风,有的去厕所,朱雄英也出去了。

&esp;&esp;陈景恪正准备出去透透气,却见五六个人围了过来,有代王朱桂、李景隆、冯祥庆、常继祖等。

&esp;&esp;他心下苦笑,找茬的来了。

&esp;&esp;只是没想到他们如此迫不及待。

&esp;&esp;“站住。”

&esp;&esp;常继祖叉着腰拦在他面前:“你就是那个什么狗屁陈景恪?”

&esp;&esp;陈景恪也不恼,饶有兴趣的道:“对,我就是那什么狗屁陈景恪,不知几位寻我何事。”

&esp;&esp;见他如此,李景隆很是意外,冯祥庆更是悄无声息的退到了人群的最后面。

&esp;&esp;常继祖却以为他怕了自己,更是得意:“你不过是一卑贱的医家子,有何资格担任此职。”

&esp;&esp;“若识相就自己请辞,否则别怪小爷不客气。”

&esp;&esp;陈景恪笑道:“你想当太孙伴读?”

&esp;&esp;常继祖傲慢的道:“这个位置理当由我担任。”

&esp;&esp;陈景恪想到了一个梗,眼睛一转含笑道:“那不如咱们比一比,看谁更有资格如何?”

&esp;&esp;常继祖不屑的道:“好啊,我祖父乃开平王功绩赫赫。”

&esp;&esp;“我救了太孙。”

&esp;&esp;“我父乃郑国公,当年为太子伴读。”

&esp;&esp;“我救了太孙。”

&esp;&esp;“我自幼经名师教导,文武双全……”

&esp;&esp;“我救了太孙。”

&esp;&esp;常继祖一时语塞,恼怒的道:“你能不能换句话?”

&esp;&esp;陈景恪忍住笑,道:“我能给皇后娘娘治病。”

&esp;&esp;常继祖被憋的面红耳赤,“这句不算。”

&esp;&esp;“我救了太孙。”

&esp;&esp;

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